“什、什么……查什么?”
校长现,成老师此时的声音不仅在略微抖,甚至还带有几分恐惧。
“你难道不想把事情弄清楚吗?究竟是谁把照片出来的?”
对面一阵沉默,校长并没有马上追问,因为他听出来了,成老师的呼吸开始变得有些急促,校长知道,成老师现在情绪起伏很大,他不能再继续逼她了。
“那就先这样吧,我只是想问你一件事,但如果你实在不想说,我也不会勉强。”
对面依然在沉默着,可却始终没有把电话挂断,校长知道,其实成老师也很想把事情弄清楚,可她现在非常害怕,情绪也相当敏感,根本不想再回想起那件事。
“小成,你还记得那是哪天吗?”
“就是照片……”
校长并没有把话说完,因为他担心再次触碰到陈老师的敏感神经。
“是、是之前学校装修的那段日子,登记本上有日期。”
成老师说完这句话,就又陷入了沉默中,校长不好再过多打扰她了,又说了几句安慰她的话,随后就把电话挂断了。
校长得知了这一情况后,就像抓住了重要的线索那般,开始打电话让人去把那个登记本拿过来,校长要亲自翻找。
果然,校长在登记本上看到了成老师的名字,还有登记日期。
这个时候校长又突然想到,当天来学校值班的老师,一定不止成老师一个人,可他也很清楚,大部分老师都是来学校登个记,再简单查看一下,要是没什么事儿,就会提前走了,如果成老师那天不是在办公室里偷情,相信她也早就离开学校了。
成老师应该是等到其他老师都走了,才开始和童童爸在办公室里做那件事的,所以,那个拍照片的人,应该不是学校老师。
想到这里,一切线索好像又中断了,校长重新坐到椅子上,他继续思索着,还可能是谁呢?
这个时候,一个他最不愿意去面对的想法,突然钻进了脑子里,她在想,难道是学生?
随后,校长又开始找登记记录,他在登记本上,对应着成老师当天在学校值班的日期,圈出了几名学生的名字,其中就有楚楚。
可校长哪里知道,那天童童也来学校了,因为那天不是她值校,所以登记本上自然不会有她的名字。
在接下来的一段日子里,校长开始暗中观察留意那几名学生,这其中自然也包括楚楚。
也正是在那段时间,校长听说了关于楚楚的一些传闻,他觉得有些难以置信,更准确的说,那些传闻根本没有任何依据。
虽然张莉和她儿子的事情,是否真的和楚楚有关,校长暂时还不清楚,可他很确信的一点是,学校闹鬼那件事,绝对和楚楚没有一点关系,因为他知道整件事情的来龙去脉,他还参与了整个施法过程,由此推断,其他传闻,多半也是不可信的。
一想到这里,校长突然有些心疼楚楚,他不知道这个小女孩是如何扛住这一切的,好在她现在的状态还不错的,在她的脸上,除了也有着和同龄孩子不同的成熟之外,并没有其他不对劲的地方。
校长不想过度干预那些事,可他当时已经在心里做好了决定,如果今后那个孩子再次因为那些传闻被害时,他一定会出手帮忙,他绝对不会让人伤害到那个无辜的女孩子。
一转眼,校长已经在童童的班级当了一个多月的班主任了,从一开始的陌生,到后来了解了每个学生的性格和学习情况,让校长仿佛一下子又回到了年轻的时候。
其实比起当校长,他更喜欢亲自参与教学,可他也很清楚,如果自己的存在,可以让学校变得更好,让学生们拥有一个更好的学习环境,即便不再参与教学,他也感到心满意足。
所以校长当班主任的这段日子,他是非常珍惜的,也很快乐,他在用心地和班上的每一位同学交朋友,可校长却渐渐现,有一个孩子仿佛和其他人不太一样,她就是童童。
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